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繁陽鎮(zhèn)龍亭社區(qū):攜手“心”溝通 搭起親子橋
2025年8月21日,繁陽鎮(zhèn)龍亭社區(qū)新時代文明實踐站里掌聲陣陣、笑語盈盈,蕪湖市關(guān)工委旗幟報告團(tuán)繁昌分團(tuán)心理學(xué)專家熊正財老師應(yīng)邀開講,為轄區(qū)家長帶來一堂別開生面的家庭教育課。
專家開講,干貨滿滿。熊正財老師以“家長與孩子溝通的正確方法”為題,圍繞“溝通的重要性與必要性”“溝通的注意點”“如何對孩子說‘不’”“溝通的正確做法”四大板塊,用身邊事講硬道理,用心理學(xué)解真困惑。他指出,青春期孩子情緒波動大,家長唯有先“蹲”下來傾聽,才能“站”起來引導(dǎo);唯有以理解代替指責(zé),以共情化解對抗,方能守護(hù)孩子心理健康。
案例剖析,觸動心弦。“孩子頂嘴、沉默、摔門,背后是未被看見的情緒。”熊老師現(xiàn)場分享多起真實案例,引導(dǎo)家長換位思考:一句“我理解你現(xiàn)在很難受”,往往比十句“你怎么這么不懂事”更有力量。他特別強(qiáng)調(diào),“身教重于言教”,家長言行一致、情緒穩(wěn)定,孩子才能習(xí)得理性與規(guī)則。
互動答疑,掌聲不斷。“孩子沉迷手機(jī),我該不該直接沒收?”“女兒一回家就關(guān)門,我該敲門還是給她空間?”面對家長提問,熊老師一一支招:說“不”要溫柔而堅定,應(yīng)耐心解釋原因、保持態(tài)度一致,并在適當(dāng)?shù)臅r候與孩子進(jìn)行“談判”,培養(yǎng)其理性思維和規(guī)則意識。同時,要避免情緒化發(fā)脾氣和空洞說教,而是通過實際行動樹立榜樣,讓孩子在融洽的家庭氛圍中自然接受教育。拒絕前先給理由;談判時有商有量,規(guī)則中體現(xiàn)尊重。現(xiàn)場家長頻頻點頭,或拍照記錄,或低頭速記,氣氛熱烈而溫馨。
此次活動是龍亭社區(qū)打造“皖家幸福驛站”的重要舉措。下一步,社區(qū)將持續(xù)整合資源,依托家長學(xué)校、未成年人活動室等陣地,每月推出“親子溝通沙龍”“家風(fēng)故事會”等文明實踐項目,讓科學(xué)育兒理念飛入尋常百姓家,助力家家幸福安康、社區(qū)和諧和美。(賈平凡)
責(zé)任編輯: 趙倩