近年來，繁昌區教育局扎實推進精神文明創建工作，把文明創建融入教育工作中，構建教育與文明創建交匯融合的良好格局。

　　堅持高位推動，持續夯實創建基礎

　　繁昌區教育局高度重視文明型模范機關創建工作，將其納入黨建工作要點，把制度建設貫穿全過程。壓實創建責任。建立領導班子責任包保制度，形成黨委班子統一領導，責任股室及各校齊抓共管的工作機制，分級壓實責任，形成協調一致、上下聯動、人人參與的濃厚創建氛圍。盯牢盯緊創建目標，2023年，繁昌區教育局獲評第二十屆蕪湖市文明單位稱號，2024年，經復查確認保留安徽省文明單位稱號。規范創建要求。將文明創建納入繁昌區中小學辦學效能督導評估指標體系，發揮激勵和約束作用，依托學校黨組織“三會一課”、支部主題黨日等載體，組織黨員干部積極參加文明城市、垃圾分類等活動，全區各學校談成績、說亮點，高標準、嚴要求、高效率推進各項創建任務。

　　立足活動培育，持續建立文化自信

　　積極投身文明實踐，充分發揮教育系統基層黨組織、黨員隊伍在創建工作中的中流砥柱作用。弘揚傳統文化。組織開展形式多樣、內容豐富的“我們的節日·精神的家園”綜合性實踐活動。結合傳統節日扎實開展學雷鋒志愿服務、中華傳統文化經典誦讀等活動，加強未成年人思想道德教育，大力弘揚中華民族傳統文化。發揮榜樣力量。每年承辦一期道德講堂，發揮教育系統內道德模范先鋒帶頭作用，激發基層黨組織和黨員干部投身創建工作的積極性，積極申報繁昌好人，發揮好人力量，開展“好人進課堂”活動，引導師生向身邊人、身邊事學習，樹立良好風尚，增強文化自信，傳承中華文明。2023年，田家炳中學潘春明老師發揮黨員先鋒模范作用，救下落水父子，獲評“安徽好人”。

　　強化價值引領，持續弘揚文明新風

　　突出文化傳播。落實立德樹人根本任務，充分發揮思政課育人功能，弘揚文明新風、提升文明素質，增強文明意識，提高文明素養。區教育局報送作品《讓愛回家》、《感念師恩》均獲得蕪湖市“感動蕪湖·為您點贊”微視頻大賽二等獎。加強紅色教育。各校組織開展“黨帶團、團帶隊”、“童心向黨”紅色教育活動，以紅色研學、手抄報制作、征文比賽等不同形式讓更多的青少年接受紅色教育，使紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發力量，用紅色教育弘揚文明新風。2023年，在蕪湖市紅色家書經典誦讀活動中，實驗小學作品《熱血沃中華》，以第一名的成績，榮獲一等獎。

　　繁昌區教育局以深化文明機關、文明校園創建為載體，開創機關黨建工作新局面，努力把校園建設成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚主流價值的高地，不斷推動繁昌教育高質量發展。