為進(jìn)一步加大生活垃圾分類宣傳力度，增強(qiáng)居民群眾的垃圾分類意識(shí)，今年以來，龍亭社區(qū)以生活垃圾分類宣傳科普宣教基地為宣傳陣地，組織轄區(qū)居民群眾持續(xù)開展垃圾分類科普宣教基地參觀體驗(yàn)系列活動(dòng)。

　　圖為宣教基地講解員介紹垃圾分類處理流程

　　本系列活動(dòng)主要以社區(qū)為單位，組織社區(qū)垃圾分類督導(dǎo)員、居民、學(xué)生等群體開展。活動(dòng)自開展以來，已累計(jì)開展了6場活動(dòng)，總參與人數(shù)達(dá)120余人次。

　　活動(dòng)現(xiàn)場，科普宣教基地工作人員通過回顧垃圾分類的歷史演變、講述垃圾危機(jī)的出現(xiàn)及應(yīng)對(duì)策略，帶領(lǐng)參觀者們沉浸式走進(jìn)垃圾的世界，了解生活垃圾的“前世今生”。紙巾、紙袋、報(bào)紙等需要降解1個(gè)月左右；尼龍制品等需要降解40年左右；塑料袋等需要降解20年左右；塑料瓶等需要降解500年左右；玻璃瓶、玻璃罐等玻璃制品需要降解100萬年左右……一組組龐大的數(shù)字，無不令參觀者們震撼，也令大家意識(shí)到垃圾分類的重要性和緊迫性。

圖為參觀人員體驗(yàn)垃圾分類互動(dòng)游戲

　　借助館內(nèi)豐富多樣的內(nèi)容呈現(xiàn)形式，參觀者還可以直觀學(xué)習(xí)垃圾分類的知識(shí)，了解垃圾分類模式、垃圾分類收運(yùn)處理全鏈條工作流程以及繁昌區(qū)在推進(jìn)垃圾分類工作方面的諸多創(chuàng)新性舉措。

　　值得一提的是，繁昌區(qū)垃圾分類科普宣教基地是集知識(shí)性、趣味性和互動(dòng)性為一體，是增長知識(shí)、寓教于樂的好去處。在理論知識(shí)學(xué)習(xí)之外，還設(shè)有互動(dòng)游戲體驗(yàn)區(qū)、再生藝術(shù)展示區(qū)等。其中，在互動(dòng)游戲體驗(yàn)區(qū)，參觀者可以通過參與互動(dòng)小游戲，在玩中學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，體驗(yàn)垃圾分類的樂趣，讓垃圾分類知識(shí)變得“觸手可及”再生藝術(shù)展示區(qū)，則展示了眾多利用日常生活垃圾如廢牛奶盒、舊玻璃瓶、枯樹枝等手工制作而成的精美再生藝術(shù)品。

　　“來參觀學(xué)習(xí)真的受益匪淺，不光培養(yǎng)了綠色環(huán)保意識(shí)，自己也對(duì)垃圾分類的相關(guān)知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)于以后垃圾分類督導(dǎo)工作也十分有幫助。”活動(dòng)吸引了大家對(duì)于垃圾的分類的熱情，一位社區(qū)垃圾分類督導(dǎo)員在參觀結(jié)束后總結(jié)道，表示自己以后將以身作則，把學(xué)到的知識(shí)用到生活中，帶動(dòng)家人一起參與垃圾分類，為孩子樹立榜樣。

　　垃圾分類，宣教先行。未來，龍亭社區(qū)將不斷創(chuàng)新垃圾分類宣教工作模式，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，多措并舉引導(dǎo)居民主動(dòng)參與生活垃圾分類，提高居民對(duì)生活垃圾分類的知曉率、參與率，讓垃圾分類成為轄區(qū)居民的新習(xí)慣、新風(fēng)尚。（通訊員：岳世民）